自由時報
教育部推動社會情緒學習 補助地方成立學習資源中心及種子學校

學生情緒困擾、校園人際衝突與心理健康議題備受關注,教育部積極推動社會情緒學習(SEL),為促進跨系統連結與跨校交流,新增補助各直轄市及縣市成立「社會情緒學習資源中心」及「種子學校」,以建立在地支持網絡。教育部國教署今(8)日首度召開全國推動社會情緒學習聯繫協調會報,邀集各縣市教育局處、資源中心及種子學校分享經驗。從新北市結合心理衛生資源辦理家長講座、高雄市整合輔導與家庭教育系統,到澎湖、馬祖發展離島特色教案,顯示社會情緒學習逐步從課堂教學擴展到家庭與社區,共同打造支持學生成長的校園環境。





































































