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管教孩子會對他們造成創傷 | 熱門話題 | 要聞 | 經濟日報
隨著心理健康意識的提升，讓人產生的迷思之一是：許多父母特別擔心無意中給孩子造成創傷。有些人錯誤地認為，避免所有的創傷風險，正是成功教養的秘訣。 我當然贊同人們去理解「創傷」是什麼，並設法加以預防，但避免任何可能引發創傷反應的事，實際上是不可能辦到的。 基於我們對創傷及其運作方式的了解，我們知道這是不可能的。首先，以期望的形式強化結構和規矩，並施加一些不愉快的情緒，是適當教養所不可或缺的。可以說，縱容的教養方式和試圖消除不愉快情緒的教養方式一樣危險。至於經歷「不愉快的情緒」，與經歷「創傷反應」，兩者並非同一回事。 此外，人們的困惑主要源自於「創傷反應是主觀的」這一事實。如我們所見，兩個人遭遇同一場車禍，一個人可能發展出創傷後壓力症候群，而另一個人却不會。再者，兩個患有創傷後壓力症候群的人，也可能表現出截然不同的症狀：一個人會避免去想到或談論創傷事件，而另一個人則會反覆思考並過度專注於創傷事件。我們得知創傷的這種特性，並自然而然地認為，既然創傷是主觀的，那麼，過度管教孩子所犯下的任何錯誤，都是導致創傷的原因。 我的意見是：
